Skolen som nærmiljøhus – trivselsskapende faktorer for elever og ansatte
I Norge er det et økende fokus på helsefremmende skoler. Innen denne tankegangen er det stort fokus på elevenes sunnhet, fysisk aktivitet og kosthold. Begrepet “nærmiljøhus” stammer derimot fra den amerikanske tilnærmingen ”Whole School Approach” (WSA) som er et mer omfattende begrep. WSA-modellen fokuserer på hvordan skolen som nærmiljøarena kan fremme helse og trivsel for elevene, fremfor et hovedfokus på forebygging av risikofaktorer.